top of page

На допомогу
педагогам та батькам

МАТЕРІАЛИ  ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

1.Дидактичні ігри «Який малюнок наступний» https://childdevelop.com.ua/worksheets/1950/

 

2.Скоромовки для дітей https://www.moirebenok.ua/materialy-na-ukrainskom-yazyke/rozvivayemo-diktsiyu-45-skoromovok-dlya-ditej-vid-2-rokiv/

 

3.Математика для дошкільнят https://learning.ua/matematyka/doshkilniata/

 

4.Пори року та назви місяців – розвиваючі мультфільми https://youtu.be/fbE5kmaCWOE

 

5. Незвичні способи малювання https://shotam.info/chym-zayniatysia-z-dit-my-pid-chas-karantynu-top-5-veselykh-rozvah/

 

6.Ігри для дітей від 3 до 5 років http://www.happy-land.org/post/games-for-kids

7.Вчимося читати по складах https://youtu.be/znorI0PNMCA


ПЕРЕЛІК ДИТЯЧИХ САЙТІВ НА ДОПОМОГУ БАТЬКАМ

 

1.Навчальні програми  з інтерактивними вправами, веселими анімованими персонажами, яскравими сюжетами та звуковим супроводом http://edugames.rozumniki.ua/ 

2. Розфарбовки для дітей – безкоштовно роздрукувати, скачать, розфарбувати онлайн http://www.raskraska.com/

У рамках атестаційного процесу

13 лютого 2023 року консультантом центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради Людмилою СУЯРКО проведено

«ВЕРНІСАЖ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ВИХОВАТЕЛІВ-МЕТОДИСТІВ ЗДО»,

у якому взяла участь Любов БОРТНИК

(Кролевецький заклад дошкільної освіти

(центр розвитку дитини) №9 «Ромашка»)

 

Любов БОРТНИК представила учасникам зустрічі методичний порадник «Здорове та безпечне середовище в умовах сьогодення», виокремила основні чинники  до створення  предметно-ігрового середовища, зупинилася на питанні створення безпечних умов для формування  творчої особистості дитини.

Більш детально можна переглянути перейшовши за посиланням на сторінку Центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради:

https://krolevec.cprpp.org.ua/news/1676319973/

diploma-152024_640.png
c470652114524df09470e2852da14bf5.png
diploma-152024_640.png

16 грудня 2022 року відбулась чергова онлайн-зустріч керівників музичних закладів дошкільної освіти міської територіальної громади із серії

«ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКА МУЗИЧНОГО ЗДО»

У ході зустрічі консультант центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради Людмила СУЯРКО зупинилася на питанні впровадження в практику роботи LEGO -конструктора та елементів музичної терапії, охарактеризувала структуру даних занять, ознайомила з основними напрямками LEGO -технології та музичної терапії,

до якої приєдналисчя керівники музичні 

Інна СТРИБУЛЬ, Раїса КУЦИНА, Ірина ЛИСЕНКО

(Кролевецький заклад дошкільної освіти

(центр розвитку дитини) №9 «Ромашка»)

Більш детально можна переглянути перейшовши за посиланням на сторінку Центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради:

https://krolevec.cprpp.org.ua/news/1671178040/

Музкерівники.jpg
diploma-152024_640.png

З метою поширення інноваційного та педагогічного досвіду керівників музичних закладів дошкільної освіти щодо впровадження сучасних освітніх технологій музичного розвитку дошкільників 17 листопада 2022 року консультантом ЦПРПП Кролевецької міської ради Людмилою СУЯРКО проведено онлайн-практикум.

«ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В МУЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ ДОШКІЛЬНИКІВ»,

у якому взяли участь керівники музичні 

Інна СТРИБУЛЬ, Раїса КУЦИНА, Ірина ЛИСЕНКО

(Кролевецький заклад дошкільної освіти

(центр розвитку дитини) №9 «Ромашка»)

 

Під час практичного модулю учасники зустрічі переглянули майстер – класи  керівників музичних Кролевецького закладу дошкільної освіти (центр розвитку дитини) №9 «Ромашка». Зокрема, Інна СТРИБУЛЬ зупинилася на питанні впровадження технології «Хор рук». У виступі Раїси КУЦИНОЇ йшлося про роль, місце, значення технології музики дзвонів у роботі з дітьми дошкільного віку. Ірина ЛИСЕНКО презентувала систему роботи з питання «Body percussion для розвитку музично-ритмічних здібностей малят».

Більш детально можна переглянути перейшовши за посиланням на сторінку Центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради:

https://krolevec.cprpp.org.ua/news/1669103544/

184e2e77e4d453aee418e6c0761ea0c1.png
diploma-152024_640.png

26 вересня 2022 року в рамках святкування Всеукраїнського Дня дошкілля  консультантом ЦПРПП Кролевецької міської ради Людмилою СУЯРКО проведено

ФЕСТИВАЛЬ «НАША ТВОРЧІСТЬ»,

за участі педагогічних працівників закладів дошкільної освіти  міської територіальної громади.

Педагоги Кролевецького закладу дошкільної освіти (центр розвитку дитини) №9 «Ромашка» презентували технологію виготовлення  «Диво-печива».

Більш детально можна переглянути перейшовши за посиланням на сторінку Центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради:

https://krolevec.cprpp.org.ua/news/1664347742/

9c10603f578d66391f4a21c5376dc1c7.png
diploma-152024_640.png

У рамках атестаційного процесу

19 січня 2022 року консультантом центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради Людмилою СУЯРКО проведено

«ВЕРНІСАЖ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ВИХОВАТЕЛІВ ЗДО»,

у якому взяли участь Віра МАЛАНІЙ, Неля КІМ

Віра МАЛАНІЙ у своєму виступі охарактеризувала напрямки роботи з питання «Сендплей-казка на піску», представила власну систему планування занять на навчальний рік у групі третього року життя, пізнавальні ігри та вправи на піску.   

Неля КІМ презентувала нетрадиційне спортивне обладнання, яке призначене для організованої, індивідуальної та самостійної діяльності дітей. А саме: су-джок масажер, масажне кільце, диск здоров’я, тренажер «Мавпочка-верхолаз», обтяжувачі для рук та ніг, масажні доріжки, тренажери для дихання «Стрічечки», «Рамочки», «Завірюха», «Слон», «Олень», ігри «Твістер», «Чия курочка знесе більше яєчок».

Більш детально можна переглянути перейшовши за посиланням на сторінку Центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради:

http://krolevec.cprpp.org.ua/news/1642688960/?fbclid=IwAR1YKvezeFuVhZ1d7mBPk-TQHAeWVY-tinx7-ZzovFT4QkdhQjJaEJqcdgY

748af5911fcc7ca348d8765859ad3aea.jpg

ТЕМА:
Про формування сенсорно – пізнавальної компетенції дитини  в різних видах дитячої активності

diploma-152024_640.png

Педагогічна рада №2

 

Порядок денний

1. Результати виконання рішень попереднього засідання педради.

Відповідальна Лавріва В.В.

2. Цілісність, системність і послідовність планування й організації роботи з предметно – практичної, технологічної, логіко - математичної, дослідницької діяльності (аналіз роботи вихователів).

Відповідальна Бортник Л.І.

3. Про інноваційні технології удосконалення освітнього процесу

із досвіду роботи:

• майстер – клас вчителя –дефектолога Омельченко С.І. «Блоки Дьєнеша для логіко-математичного розвитку дошкільників»;

•  презентація ЖибульН.В. «Засоби зображувальної діяльності  нетрадиційними техніками»;

 • Кім Н.О. Нетрадиційне фізкультурно- оздоровче обладнання для розвитку розумових та фізичних здібностей»;

• Маланій В.М. Розвиток сенсорно – пізнавальних здібностей дошкільників шляхом впровадження програми «Афлатот»

 4. Огляд - конкурс  авторських посібників з освітнього напряму «Дитина в сенсорно – пізнавальному просторі»

diploma-152024_640.png

Педагогічна рада №1

 

Порядок денний

1.Аналіз роботи ЗДО в літній оздоровчий період 2021 р.

2.Обговорення рекомендацій та розпорядчих документів

щодо організації освітньої роботи закладу у 2021/2022

навчальному році.

3. Визначення пріоритетних напрямів роботи, видів і форм планування освітнього процесу в дошкільному закладі, моделі моніторингу визначення якості виконання освітніх напрямків Державного стандарту дошкільної освіти  

3.1. Схвалення річного плану ЗДО, плану практичного психолога, вчителя-дефектолога, та графіків роботи спеціалістів  в інклюзивній групі, проведення гурткової роботи, блоків перспективного планування за програмою розвитку дитини від народження до 6 років «Я у Світі».

ТЕМА:
Про організацію освітньої діяльності у ЗДО у 2021/2022 навчальному році.

3.2. Затвердження плану підвищення кваліфікації на навчальний рік

3.3.Затвердження додатків до річного плану

4. Затвердження розпорядку дня та розподілу занять на навчальний рік.

5.Розгляд плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)в Кролевецькому ЗДО (ясла – садок) №10 «Горобинка» на 2021-2022н.р.

6. Розгляд Положення про академічну доброчесність

7. Розгляд Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

8. Затвердження комплектації груп дітьми, педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом.

diploma-152024_640.png

19 березня 2021р

консультантом Центру ПРПП Оксаною Бузовською

спільно із закладами дошкільної освіти  

був проведений

онлайн-семінар для музичних керівників закладів дошкільної освіти Кролевецької міської ради

«Розвиток музично-ритмічних здібностей

у дітей дошкільного віку»,

в якому взяла участь керівник музичний Ірина ЛИСЕНКО.

Консультант Оксана Бузовська зазначила, що дана тема найбільш запитана серед музичних керівників

Більш детально можна переглянути перейшовши за посиланням на сторінку Центру професійного розвитку педагогічних працівників Кролевецької міської ради:

 https://www.facebook.com/groups/2802747003348071/permalink/2877186185904152/ 

diploma-152024_640.png

Враховуючи, що ключовим моментом в модернізації дошкільної освіти на сучасному етапі, є рівень професійної компетентності педагога,

27 січня 2021 року

відбулося методичне об’єднання

для вихователів всіх вікових груп на тему:

«Мовленнєвий розвиток дитини

відповідно до сучасних вимог та підходів, інноваційних технологій»

    

   Засідання проведено з метою підвищення  професійної компетентності педагогів, вдосконалення педагогічної майстерності, надати змогу вихователям різнобічно та поглиблено розглянути окремі напрямки організації роботи з дітьми з даного питанню.

         У практичному блоці учасники методоб'єднання переглянули   інтегровані заняття:

 • в групі раннього віку   –  «Казка в гості завітала» (вихователь Олеся Миколаївна Дряпко);

 

 

 

 • в групі молодшого віку – «Подорож  у казку» (вихователь Олена Олександрівна  Костель);

 

• заняття з елементам грамоти в старшій групі  «Стежками казки «Троє поросят»» (вихователь Лілія Миколаївна Нишенко).

          

         У кожного вихователя свій професійний портрет, неповторний, власний рівень педагогічної майстерності, особисте педагогічне кредо.

 

     В теоретичній частині вихователь-методист Бортник Л.І. запропонувала педагогам метод ІНТЕРВІЗІЇ з метою:

* Стимулювання творчого потенціалу;

* Підвищення педагогічної культури вихователів;

* Вдосконалення педагогічної майстерності;

* Формування навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності.

(Інтервізія –дружня підтримка і форма навчання, що відбувається у групі за відсутності керівної ролі викладача. Кожен має однаковий статус, а роль того хто навчається, є найважливішою.)   

        Практичний психолог Апаріна В.І. провела з педагогами заняття «Толерантне спілкування» та надала рекомендації щодо формування мотивів пізнавальної активності та позитивного ставлення до дитини.

Зустріч пройшла плідно та цікаво.

-24 (2).png

На базі закладу відбувся семінар-практикум

 

«Інтелектуальні карти як засіб інтеграції змісту освіти»

    

Мета: надати педагогам систематизовану інформацію про те, як складати інтелектуальні карти та застосовувати їх на практиці..

Завдання:

  • познайомити педагогів з історією виникнення інтелектуальних карт, правилами та особливостями їх побудови;

  • розкрити можливості застосування інтелектуальних карт у організації пізнавальної діяльності  дітей, застосовуючи інтелектуальні карти як метод інтегрованого навчання;

  • вправляти у складанні інтелектуальних карт з визначенням понятійного поля окремих тем.

 

Не забезпечуйте дітей готовими формулами, формули – порожні; збагатіть їх образами та картинками, на яких видно єднальні зв’язки.

Не обтяжуйте дітей мертвим

тягарем фактів, навчіть їх

прийомів і способів, які

допоможуть їм осягти це.

В. Давидов.

«Заповіді розвивального навчання»

 

 

Під час проведення семінару-практикуму:

  • вихователь-методист Бортник Л. І. познайомила педагогів з творчим комбінованим методом навчання дітей «метод використання інтелектуальних карт»;

  • практичний психолог Апаріна В. І. провела практикум щодо складання інтелектуальних карт;

  • найактивнішими учасниками семінару були вихователі Н. О. Кім,                А. І. Захаренко, Н. В. Жибуль.

Консультації для педагогів та батьків

Мовленнєвий розвиток дошкільників – запорука їхньої наступної успішності

başvuru.png
fdc61e63a34d2891cb35ffb47c1fdb68.png

              На базі закладу відбувся районний семінар

          для вихователів дошкільних навчальних закладів

                      «Інноваційна діяльність в ДНЗ».

 

                                                     Тема семінару

«Соціальна та фінансова освіта: починаємо  вже в дошкільному закладі».

Вихователі району мали змогу познайомитись з досвідом роботи впровадження  Програми соціальної та фінансової освіти дошкільнят «Афлатот».

Комар Ю. В. запропонувала до перегляду інтерактивну  гру «Як навчитись заощаджувати», де продовжувала формувати  у малюків розуміння важливості поняття «заощадливість» та навички раціонального споживача.

З Маланій В.М. під час заняття «Книга – міст у світ знань» діти мали можливість потрапити  до міні-музею книги, де дізнались про історію книги  та виготовлення паперу.

Поглибити набутий досвід та розширити уявлення про сутнісно-змістові особливості роботи за Програмою вихователі району змогли під час виступу методиста РВО Суярко Л.І., вихователя-методиста Бортник Л.І.   

Тема семінару:

«Соціальна та фінансова освіта: починаємо  вже в дошкільному закладі».

bottom of page